Vous avez réparé le contrôle pendant des jours ou des semaines, vous êtes fin prêt. Servez alors le prof d’une copie propre, bien présentée, agréable à lire comme un billet d’amour!
En effet, si votre copie est mal présentée, brouillon, raturée, en un mot si vous présentez un torchon à votre enseignant, il est évident que vous lui ôtez toute envie de lire votre copie. Et il est d’autant plus sévère dans la correction que le manque d’envie de lire est grand. Le contenu de votre copie n’est pas en cause ici, même si vous avez trouvé toutes les réponses, si vous présentez mal, vous aurez malgré tout une note modeste.

Imaginez, vous arrivez dans un restaurant avec quelques étoiles, vous commandez un menu, n’importe lequel. Imaginez que l’on vous sert votre plat avec gaucherie, que vous constatez que le verre dans lequel vous buvez votre vin chèrement acquis est insalubre, qu’il y a des cheveux par exemple dans un coin de l’assiette… Je vois déjà votre visage tomber en déconfiture rien qu’à l’imagination de la scène. Ces petits détails vous ôtent l’envie de manger même si le plat et le vin sont intrinsèquement bon. Si on vous demande de noter le restaurant, je pense que vous mettrez une note à la hauteur de votre déception.

C’est exactement le même sentiment qui anime votre prof quand il prend votre copie illisible, où il doit faire des efforts, prendre une loupe, esquiver les ratures, deviner les lettres que vous formez mal… En plus de la mauvaise note qui brule le bout de son stylo rouge, il a aussi envie de vous en retrancher pour la présentation.

Imaginez maintenant le même restaurant où vous êtes reçus et placé comme des sultans, que la nourriture savoureuse et bien présentée vous donne envie de manger, que la viande divinement préparé vous met l’eau à la bouche avant de l’avoir goûté, que le dessert vous envoie tout de suite aux anges et vous donne définitivement l’envie d’y déjeuner ou d’y dîner tous les jours…. En partant de ce restaurant, vous laissez certainement un pourboire important témoignant de votre grande satisfaction.

Si vous présentez votre copie correctement, donnant l’envie folle à votre enseignant de le lire, avec évidemment le contenu qui va bien avec, vous risquez d’avoir en plus de la bonne note que vous méritez, quelques points supplémentaires pour l’effort que vous avez fourni rendre la correction de votre copie très agréable.